Jak se pohybujeme, věci se budou pohybovat spolu s námi, takže se nepřestávejte

Cítíte, že patříte tam, kde právě jste? Řeknu vám něco zajímavého. My, stejně jako mnoho jiných zvířat, reagujeme na instinkt, a geny se do značné míry počítají k přínosu toho, čím jsme a kdy budeme, ale v retrospektivních zvířatech v rozdílu s lidmi víme, jak by mělo vypadat jejich prostředí, dobré přístřeší, jídlo a reprodukce instinkty.

Lidé naopak vědí, že musí jíst a mít místo k bydlení a přístřeší, ale z historického hlediska je jeho koření rozděleno podle tříd, stavu a kvality života (myšlení). Zatímco někteří spí v lese sotva věděli, co je město, jiní zabírají prostor v malém bytě žijícím na přeplněném místě plném dopravy a hluku.

Otázkou by bylo, zda bychom někdy měli možnost vybrat si, v jakém prostředí chceme být. Vybrali jsme si někdy lidi, s nimiž budou obklopeni? Nevšimli jste si, jak jsou podobní lidé, když se nacházejí se stejným jazykem, nápady a vizuálními obrázky? No, jsou. A pro mě se zdá být odpovědí na mnoho výše uvedených otázek.

Místo, můžeme říci, má vlastnosti a zvláštnosti. Někteří jsou ve výškách, jiní jsou nesmírně horkí, jiní tak chladní, že mrazí. Jsou příčinou a důsledkem, který nám umožnily vidět miliony existence. Žádná tuna toho, čemu říkáme znalosti, by nedokázala představit a plně porozumět.

Pak máme lidi a kulturu, i ty jsou spojeny dohromady. Kultura byla zděděna a lidé ji zděděli geograficky. Děti jedí to, co měli jejich rodiče, a řetěz sahá až do začátku. Bylo prokázáno, že Číňan může být poslán na U.S, roste tam a pak se chová stejně, jako by to udělali.

Jak jsme již dříve řekli, existují geny a instinkty, ale vliv místa a jejich lidí je obrovský. Naše volby (sny) jsou dnes omezeny jejich vlivem, a ne nutně proto, že chtějí, ale způsobují, že zdědily ty myšlenky, které nedovolí pokroku.

Ještě jednou cítíte, že patříte tam, kde právě jste? Jednoho dne jsem sledoval, jak skupina malých dětí chodí do školy, nebo byli v době přestávky. Jednali za sebou nemotorně pomocí stejné uniformy. Byli dezorientovaní. Někteří špinaví a smějící se. Někteří z nich vpředu a jiní na konci řádku. Jiní se podle pravidel někteří porušují. A vždy, vždy velké dítě, učitel, jako ten, kdo zná a vede. Osobně považuji některé za velmi vášnivé a zajímavé, ale tomu tak nebylo. Všichni se učili současně, vzpomněli si na mé školní dny, že jsem dnes zapomněl, co by nebylo důležitější než rozvoj a sebevědomí. Ale dobře jsem slyšel důvod, proč z nich stále máme, je pro lidi, které známe, ai když proces poznání toho, co se nám líbí, je pomalý a dnes ne tak účinný, spojení a smích, staví něčí postava, která pak bude rozhodovat, že nikdo nikdy neudělá pro sebe samého, jako je něco začít nebo něco ukončit. Stejně se s tím musíme vyrovnat.

Lidé vytvářejí své prostředí, a když mění své prostředí, mění se a po mnoho let se označují, ale pouze průzkumem najdeme nejspíš cestu zpět domů, řekla by píseň (pokud tam vůbec byla).